Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

• Operador principal en instalaciones de tratamiento químico.
• Operador de máquinas quebrantadoras, trituradoras y mezcladoras de sustancias químicas.
• Operador en instalaciones de tratamiento químico térmico.
• Operador de equipos de filtración y separación de sustancias químicas.
• Operador de equipos de destilación y reacción química.
• Operador de refinerías de petróleo y gas natural.
• Encargado de operadores de máquinas para fabricar productos químicos.
• Operador en instalaciones de producción de energía y operaciones auxiliares de las plantas químicas.
• Operador de equipos de filtración, separación, así como depuración de aguas.
• Operador de máquinas para fabricar municiones y explosivos.
• Operador de máquinas para fabricar accesorios fotográficos y cinematográficos.
• Otros operadores de instalaciones de tratamiento de productos químicos.
• Otros operadores de máquinas para fabricar productos químicos.
• Operadores de equipos para la fabricación de fertilizantes.
• Operadores en instalaciones de tratamiento de aguas.
• Personal auxiliar de operación de instalaciones de cogeneración eléctrica. 

Las competencias profesionales, personales y sociales que deberá desarrollar el alumnado:

1. Recepcionar los materiales para el proceso de fabricación, distribuyendo, almacenando y registrando los mismos.
2. Poner en marcha los equipos, verificando su operatividad y la de los servicios auxiliares, y la disponibilidad de materias y productos, según manuales del proceso.
3. Operar el proceso químico, realizando las mezclas, disoluciones, separaciones y otras operaciones básicas según las normas de correcta fabricación.
4. Operar máquinas, equipos e instalaciones con la precisión requerida según especificaciones de procedimiento y normas de seguridad.
5. Controlar el proceso, verificando los valores de las variables, ajustándolos en caso necesario y asegurando el suministro de los materiales y servicios auxiliares requeridos, según especificaciones de procedimiento.
6. Verificar la calidad del producto, realizando los ensayos básicos definidos en la hoja de procesos.
7. Parar los equipos, ejecutando las operaciones indicadas en los protocolos establecidos, coordinándose con los demás equipos que interfieran.
8. Acondicionar el producto para su almacenamiento y expedición siguiendo procedimientos de calidad y seguridad.
9. Minimizar la generación de subproductos y residuos, y, en su caso, reutilizarlos aumentando la eficacia del proceso.
10. Asegurar la trazabilidad registrando el itinerario de los productos por las diferentes etapas de producción.
11. Asegurar el correcto estado de utilización de las áreas de trabajo y las instalaciones, realizando las operaciones de mantenimiento de primer nivel necesarias.
12. Adoptar las medidas necesarias ante situaciones imprevistas y de emergencia, actuando con serenidad y autocontrol y siguiendo las instrucciones establecidas.
13. Mantener una eficaz relación con el resto de compañeros y compañeras, tanto en los trabajos que se han de realizar, como en los cambios de turnos, respetando el trabajo de los demás y cooperando en la superación de las dificultades que puedan presentarse.
14. Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y nuevas situaciones laborales, originados por cambios tecnológicos y organizativos.
15. Resolver problemas y tomar decisiones individuales, siguiendo las normas y procedimientos establecidos, definidos dentro del ámbito de su competencia.